Кошеня Мозя та мозаїка з символами селища: як підлітки з Літина за два дні створили арт-об'єкт
У Літині на Вінниччині підлітки створили мозаїку із символами селища. Роботу виклали за два дні, над нею працювали 15–20 учасників.
Про це 31 жовтня інформує ВІТА ТБ посилаючись на урбанрух «У міста є Я».
Мозаїку зібрано з кераміки; на ній — маркери, за якими Літин упізнають самі мешканці. Перш ніж узятися за матеріал, команда дослідила, що саме робить Літин Літином, представила результати громаді, розробила три ескізи й обрала фінальний голосуванням, — йдеться у повідомленні.
Плитку для роботи підлітки шукали самі, зокрема й стару. Під час одного з таких пошуків вони підібрали кошеня, яке назвали Мозаїкою, скорочено Мозя.
Для більшості учасників це був перший контакт із технікою мозаїки.
Мені давно хотілося спробувати себе в цій техніці, і ось нарешті випала така нагода. Для мене мозаїка символізує життя, у якому кожна маленька частинка досвіду й емоцій формує нашу цілісність, — каже учасниця Юлія Кіпорук.
Майстер-клас для підлітків провела мозаїстка Тетяна Родькіна, засновниця студії мозаїки «Цілісно». Вона ж керувала технічною частиною роботи.
Підлітки були максимально включені в процес створення мозаїки і самостійно виконували поставлені задачі — і як результат ми швидше впорались, ніж очікувалось. Від ескізу і до викладення мозаїки все робили підлітки, і мене безмежно тішить, що те, як вони бачать Літин у мозаїці, будуть бачити й інші мешканці Літина, — каже Тетяна Родькіна.
Частина учасників прийшла до проєкту невипадково. Це випускники всеукраїнської неформальної освітньої програми урбанруху «У міста є Я», які від березня 2026 року проходили її в Літині разом зі своєю менторкою Інесою Караденіз.
Протягом 12 занять вони вивчали селище як міський простір: що робить середовище зручним, що таке безбар'єрність на практиці, де бракує світла чи безпеки, а де є невикористаний потенціал. До роботи над мозаїкою долучили й іншу молодь громади.
Мені дуже подобається, що це не просто мистецький майстер-клас, а повноцінний процес від ідеї до її реалізації, у якому головну роль відіграла молодь. Такі освітньо-мистецькі проєкти дуже потрібні нашим громадам: вони дають можливість спробувати щось нове, навчитися працювати разом і, що найголовніше, побачити реальний результат власних ідей. Особливо приємно, що ця робота залишиться в Літині на довгі роки, — додає Інеса Караденіз.
Концепцію проєкту розробила Катерина Кардель.
Переді мною стояло завдання розробити навчальний артпроєкт, результатом якого мав стати продукт спільної творчості дітей. На етапі пошуку ідеї я продумувала, з чим діти працюватимуть, як буде побудований творчий процес і хто допомагатиме їм у цьому. Тоді я ще навіть не підозрювала, що в результаті вийде така класна мозаїка, — розповідає Катерина Кардель.
Приміщення для роботи надала громадська організація «Квадратура», на базі якої проходили заняття осередку. Проєкт підтримали Літинська селищна рада та два місцеві будівельні магазини. Виготовлення мозаїки профінансував урбанрух «У міста є Я».
Мозаїку змонтують на будівлі відділу освіти, культури, молоді і спорту в середмісті Літина. Осередок планує офіційне відкриття.
Урбанрух «У міста є Я» — всеукраїнська неформальна освітня програма з урбаністики для підлітків 13–17 років. Її започаткували на основі книги Ірини Озимок «У міста є Я» у співпраці з експертами й активістами. Проєкт реалізується за спонсорської підтримки Ukraine-Moldova American Enterprise Fund та організаційної підтримки громадської організації «Сьогодні про майбутнє».
