24 школи Вінниччини серед 165 по Україні: вінницькі учні долучилися до «Велосипедного вересня»

Школярі Вінницької громади цього тижня вчилися вчасно гальмувати, показувати поворот, бути помітними в сутінках і міняти камеру після проколу. Тижневик безпеки для юних велосипедистів провели в межах Веловересня.

Про це 25 вересня інформує ВІТА ТБ посилаючись на Вінницьку міську раду.

Ми свідомо прийшли з цими заняттями у школи. Діти активно користуються велосипедами: їздять у дворі, до друзів, на тренування, дехто – на навчання. Водночас дитина є учасником дорожнього руху і має бути підготовлена до нього. Тому під час тижневика даємо школярам те, що відповідає їхньому віку та досвіду: від перших правил до практичних навичок, — зазначив директор департаменту транспорту та міської мобільності Вінницької міської ради Андрій Сорокін.

Заняття організував департамент. Першокласників знайомили з основами правил дорожнього руху й говорили з ними про те, як бути помітними в темряві (за запобігання травматизму та заходи щодо недопущення таких порушень, як порушення правил безпеки дорожнього руху). Старші учні тренувалися подавати сигнали велосипедиста, вчилися доглядати за двоколісним і виконувати дрібний ремонт.

Майстерня в ліцеї №20

Одними з перших за інструменти взялися п'ятикласники ліцею №20. Спершу вони розібралися, з чого складається велосипед і які несправності трапляються найчастіше. Потім перейшли до практики: шукали умовні поломки та міняли камеру після проколу.

Практична частина помітно пожвавила заняття — діти наввипередки тягнулися до інструментів, щоб спробувати ремонт власноруч. Тепер проколоте колесо для них не загадка, а вдома вони, можливо, ще й підкажуть батькам, з чого почати.

Спочатку ми зняли колесо, відкрутили ковпачок із ніпеля і спустили повітря. Потім спеціальними лопатками зняли покришку, витягнули стару камеру й перевірили, де вона пошкоджена. Нову камеру трохи підкачали, вставили ніпель в отвір обода, заправили камеру всередину, повернули покришку на місце і накачали колесо. Найцікавіше було самому все розібрати, а потім зібрати назад. Тепер я знаю, що за чим робити, — розповів учень ліцею Тарас.

Шести- та семикласники цього ж ліцею вивчали сигнали велосипедиста, послідовність дій перед маневром і з'ясовували, який одяг допомагає бути помітнішим на дорозі.

Велосипед біля ліцею №20 — звична картина: на ньому приїжджають і учні, і вчителі. Тож разом із кількістю двоколісних тут додають і місць для паркування.

Наші велопарковки заповнюються, тому поступово збільшуємо кількість місць. Велосипедом користуються і діти, і вчителі. Школярі охоче долучилися до занять, а особливо до практичної частини та велозаїзду. Для нас це природне продовження того, що вже відбувається у ліцеї щодня: підтримуємо бажання дітей більше рухатися і водночас вчимо відповідально користуватися двоколісним, — сказав директор Вінницького ліцею №20 Олег Слушний.

Завершився тижневик спільним велозаїздом. Шестикласник Іван зізнався, що йому найбільше сподобалося відчуття єдності, коли ти за кермом свого велосипеда, а позаду їдуть однодумці.

Як перевірити навички дитини

Головна спеціалістка відділу організації дорожнього руху та міської мобільності департаменту Інна Галантюк радить відпрацьовувати з дитиною послідовність дій: перед маневром подивитися довкола, подати сигнал і лише потім діяти.

Перед поїздкою – оглянути велосипед. Якщо щось несправне або дорожня ситуація незрозуміла – не ризикувати. Коли дитина кілька разів виконає це сама, сухе правило перетворюється на зрозумілу дію, — пояснила Інна Галантюк.

Батьки можуть перевірити юного велосипедиста самі. Замість запитання «Ти знаєш правила?» краще попросити дитину:

• проїхати прямо;
• озирнутися через плече, не вильнувши вбік;
• подати сигнал рукою;
• зупинитися у визначеному місці.

Так одразу стане зрозуміло, що вже виходить, а над чим ще варто попрацювати.

Коли дитина їде сама, я не можу бути поруч на кожному перехресті. Тому мені спокійніше знати, що вона не просто чула правила, а сама виконувала ці вправи, знає, як показати поворот, зупинитися і перевірити велосипед перед дорогою. Залюбки доєдналась до велозаїзду, робимо це за кожної нагоди. Діти в захваті, — поділилася мама шестикласника Олена.

Флікери для першокласників

У ліцеї №6 до теми долучили першокласників. Їм пояснили основні правила дорожнього руху й показали, навіщо потрібні світлоповертальні елементи. Кожен отримав флікер для рюкзака чи одягу, а свій «Велосипед мрії» діти склали з кольорового паперу.

Для учнів 5–9 класів Польського ліцею підготували інтерактивну презентацію. До програми також долучилися ліцеї №4 та №10.

Заходи приурочили до Європейського тижня мобільності, який тривав 16–24 вересня, та національної кампанії «Велосипедом до школи». Її координує U-Cycle за підтримки українсько-швейцарського проєкту «Діємо для здоров'я» та профільних державних установ. Цьогоріч до «Велосипедного вересня-2026» долучилися 165 шкіл України, 24 з них — із Вінниччини.

Велосипедні активності для дітей у Вінниці проводять не вперше. Цього року юні вінничани вже брали участь у практичних заняттях «Pro Вело», шкільних і міських велозаїздах, а наймолодші змагалися в дитячих велоперегонах. Набуті навички знадобляться школярам уже під час наступної поїздки.