Учні Вінницького ліцею №26 презентували власний екопроєкт у Німеччині
Про програму
Протягом навчального року ліцеїстки досліджували тему екологічного сліду і можливості його зменшення задля збереження екології. Ініціативна група з учениць 10-Б класу та кураторки проєкту Наталії Фасолі залучили до дослідження 150 ліцеїстів закладу.
Реалізація проєкту «Екологічний слід та формування навичок свідомого споживання» стала можливою завдяки участі вінницьких школярів в німецько-українському проєкті «Молодь дебатує».
Чи можна ще врятувати екологію та як формувати навички свідомого споживання, ексклюзивно для програми «НА ЧАСІ», розповіли заступниця директора з навчально-виховної роботи Вінницького ліцею №26, кураторка проєкту Наталія Фасоля та учениця цього навчального закладу, учасниця проєкту Юлія Задорожна.
