Ток-шоу "На часі": Савва Магдебура - лікар-онколог

Embedded thumbnail for Ток-шоу "На часі": Савва Магдебура - лікар-онколог
Про програму

Незабаром літо та сезон гарячих відпусток. Тож, слід пам’ятати: засмагати потрібно з обережністю, адже сонце не лише живить шкіру вітаміном D, а й провокує передчасне старіння, пігментацію та злоякісні утворення.

Як захистити шкіру, аби сонячні промені були в радість, а не на шкоду. Про найбільш ефективні, а головне – правильні методи захисту - у програмі "На часі".

Гість студії Савва Магдебура, лікар-онколог.

Інші випуски програми

Embedded thumbnail for Національний мультипредметний тест: запитання-відповіді
2024-03-15
Національний мультипредметний тест: запитання-відповіді
Embedded thumbnail for У Вінниці за допомогою віртуальної реальності долають фантомний біль
2024-03-14
У Вінниці за допомогою віртуальної реальності долають фантомний біль
Embedded thumbnail for Встигніть подати заявку на участь у конкурсі духової музики та підтримати ЗСУ
2024-03-11
Встигніть подати заявку на участь у конкурсі духової музики та підтримати ЗСУ
Embedded thumbnail for Робота Вінницької обласної організації українського товариства глухих
2024-03-11
Робота Вінницької обласної організації українського товариства глухих
Embedded thumbnail for Де ті "Байрактари"? Сергій Притула про хейт, багатомільйонні збори та чи планує повернутись в гумор
2024-03-11
Де ті "Байрактари"? Сергій Притула про хейт, багатомільйонні збори та чи планує повернутись в гумор
Творимо сонячні електростанції. Інтерв'ю з директором ТОВ «Промавтоматика Вінниця» Михайлом Ганчуком
2024-03-08
Творимо сонячні електростанції. Інтерв'ю з директором ТОВ «Промавтоматика Вінниця» Михайлом Ганчуком
Під Авдіївку через три дні після мобілізації? Вся правда про військову службу в Україні
2024-03-07
Під Авдіївку через три дні після мобілізації? Вся правда про військову службу в Україні
Embedded thumbnail for Прозорі послуги і боротьба з корупцією
2024-03-04
Прозорі послуги і боротьба з корупцією
Створення освітніх можливостей
2024-03-04
Створення освітніх можливостей