Олег Слушний: Школи Вінниці – 1 вересня на карантині

Embedded thumbnail for Олег Слушний: Школи Вінниці – 1 вересня на карантині
Про програму

Дистанційна освіта. Примус карантину або практика ЗОШ Практика освітніх програм в мережі. Чи корисні вони учням? Вчитель VS Смартфон. Хто кого? Skype, Zoom, Viber, Facebook, Google classroom – як у всьому цьому не заплутатись? Чи достатньо лише відправляти учням завдання на Viber? Три сценарії початку нового навчального року 2020 або хто більш готовий до освіти в дистанційному режимі, вчителі, учні чи батьки та кому від цього користь? Про все це і не лише говоримо у програмі «На часі» Гість студії - Олег Слушний, директор ЗОШ І-ІІІ ст. №20 м. Вінниця.

Інші випуски програми

Embedded thumbnail for У Вінниці працює офіс підприємця у прозорому офісі
2024-03-28
У Вінниці працює офіс підприємця у прозорому офісі
Embedded thumbnail for Бойовий шлях та основні завдання нацгвардійців в Україні
2024-03-28
Бойовий шлях та основні завдання нацгвардійців в Україні
Embedded thumbnail for Щорічне березневе підвищення пенсійних виплат в Україні
2024-03-27
Щорічне березневе підвищення пенсійних виплат в Україні
Embedded thumbnail for Що дозволено, а що заборонено вірянам під час посту
2024-03-26
Що дозволено, а що заборонено вірянам під час посту
Embedded thumbnail for Історичний концерт-реконструкція "Прилетіла ластівочка" у Вінниці
2024-03-22
Історичний концерт-реконструкція "Прилетіла ластівочка" у Вінниці
Embedded thumbnail for У Вінниці закликають небайдужих містян стати патронатними вихователями
2024-03-20
У Вінниці закликають небайдужих містян стати патронатними вихователями
Embedded thumbnail for Проблеми, перспективи та конкурентність вищої освіти в Україні
2024-03-20
Проблеми, перспективи та конкурентність вищої освіти в Україні
Embedded thumbnail for Якість та безпека муніципального громадського транспорту
2024-03-18
Якість та безпека муніципального громадського транспорту
Embedded thumbnail for Національний мультипредметний тест: запитання-відповіді
2024-03-15
Національний мультипредметний тест: запитання-відповіді