У Вінниці відкрили оновлений інтерактивний музей «Патріот» у ліцеї №1
У Вінницькому гуманітарному ліцеї №1 імені М.І. Пирогова відкрили оновлену експозицію музею пам’яті «Патріот». Це вже шостий інтерактивний музей, створений у закладах загальної середньої освіти Вінниці в рамках проєкту «Музей у школі», який реалізує Фонд громади «Подільська громада».
Музей діяв у закладі ще за радянських часів. За кілька десятиліть він зазнав суттєвих змін – із традиційного музейного формату перетворився на сучасний інтерактивний простір. Тут учні не просто знайомляться з історією, а беруть активну участь у формуванні експозиції: складають карту України, споряджають захисника, розшифровують гасла спротиву, прокладають маршрути визволення територій і навіть «відновлюють» школу з пазлів – символічний жест відродження країни.
Україна завжди боролася за свою незалежність і суверенітет. Наші захисники сьогодні стоять на передовій, щоб діти могли вчитися. Цей музей не просто збирає факти – він зберігає пам’ять, яку потрібно передавати наступним поколінням. Відновлення музею в такому форматі – це важливий крок для виховання патріотизму у школярів, адже пам’ять має жити, а історія – бути близькою та зрозумілою, – наголосила директорка департаменту освіти Вінницької міської ради Оксана Яценко.
Центральною частиною музею стала Стіна пам’яті загиблих випускників ліцею, які віддали життя за незалежність України.
Для мене дуже важливо, щоб пам’ять про мого сина та інших Героїв жила не лише в наших серцях, а й у серцях молодого покоління, – каже батько полеглого випускника-Захисника.
Музей «Патріот» – це простір, який допомагає дітям зрозуміти, що свобода має свою ціну, і що вони є частиною великої історії.
Цей проєкт народився у межах конкурсу, де було підтримано ідею оновлення музейного простору. Ми вже відкрили п'ять таких музеїв у школах Вінниці завдяки грантовому конкурсу Фонду громади “Подільська громада”: два музеї науки, медичний та історичний, а також музей сталого розвитку. Цей простір – приклад того, як історія може виховувати, – розповідає директорка Фонду громади «Подільська громада» Олена Данілова.
Локації простору оснащені інтерактивними бізі-бордами – магнітними дошками, які дають можливість учням власноруч будувати хронологічні лінії подій, групувати історичні факти та імена періоду Другої світової та російсько-української війни.
Ми запровадили в музеї практики, які дозволяють дітям розвивати практичні навички через взаємодію з історичним матеріалом. На дошках учні будують лінії часу, поєднують дати та події, систематизують інформацію. Цей формат цікавий учням – вони навіть під час перерв підходять і працюють з експозицією. Це свідчить про те, що школа вже давно виходить за межі традиційної авторитарної моделі і стає відкритим, дослідницьким простором, де дитина – активний учасник процесу, – розповіла заступниця директора з навчально-виховної роботи Ганна Шмигун.
Під час відкриття музею, гості взяли участь в історичному квесті, згадали випускників, які загинули на війні, а також поділилися спогадами зі свого шкільного життя.
Проєкт «Музей у школі»
Проєкт «Музей у школі» реалізується Фондом громади «Подільська громада» в рамках конкурсу для Фондів громад України програми «ЛЮДИ для ЛЮДЕЙ» за фінансової підтримки ІСАР Єднання та благодійних внесків приватних осіб і організацій.
Нагадаємо, у ліцеях Вінниці продовжують створювати простори для практичного та цікавого вивчення шкільних предметів та спецкурсів. Інтерактивний Музей науки з різноманітним обладнанням для навчання та практичної діяльності облаштували у фізико-математичному ліцеї №17.
